Bakanlık tarafından gündeme getirilen yeni müfredat ile birlikte konu, soru dağılım tabloları tamamen değişti. İlk kez ortak sınav haftası uygulaması getirildi ve ortak sınavlar bu yıla özel kapsamı genişletilerek daha da esnetildi. Süreçte sınavların öğrencilerin düşünmesini destekleyici açık uçlu sisteme doğru evrildi. Tamamen olmasa da büyük çoğunlukta kısa yanıtlı, açık uçlu soru sistemi öne çıkarıldı.
İlkokullarda sınav uygulaması tamamen kaldırıldı ve öğrencilerin sınıf içi etkinliklerinin değerlendirilmesi öne çıkarıldı. İlkokul 1. sınıf, ortaokul 5. sınıf ve lise 9. sınıf öğrencileri için yeni müfredatlı eğitim süreci başladı.
Sistemin değişmesi ile beraber öğrencilerin ve öğretmenlerin aynı anda aktif olduğu, öğrencilere anlık yanıt verilen ve geri bildirim sürecinin hakim olduğu bir sisteme geçildi.
Süreç odaklı ölçme yaklaşımına göre öğretmenler öğrencilere proje, ödev, sunum, kontrol listesi, sınav, gözlem ve görüşme formu gibi farklı değerlendirme ölçekleri ile yaklaşacak.
Amaç öğrencilere yakın veya uzak çevresinde karşılaşabileceği problemleri veya görevleri vererek motive edici bir geri bildirim sunabilmek. Bu sırada dijital teknolojilerden de aktif olarak faydalanmasını sağlamak amaçlanıyor. Yeni müfredat öğrencilerin eğitim hayatını nasıl etkileyecek? bunu zaman gösterecek.
Meb Hocam / ÖZEL HABER